8月23日,第十屆“魯迅青少年文學(xué)獎(jiǎng)”總決賽我校舉行,來(lái)自全國(guó)11個(gè)省市自治區(qū)及港澳等地的百余位海內(nèi)外青少年參加了總決賽的比拼。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作和專家評(píng)審,我校初二(3)班蘇浠語(yǔ)同學(xué)獲初中組全國(guó)一等獎(jiǎng)、高三(10)班常子杰同學(xué)獲高中組全國(guó)一等獎(jiǎng)。
“魯迅青少年文學(xué)獎(jiǎng)”是中國(guó)最高水平的青少年文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)之一,每年吸引上百萬(wàn)名青少年參賽。由魯迅先生的獨(dú)子周海嬰先生倡議發(fā)起,上海魯迅文化發(fā)展中心、上海教育報(bào)刊總社主辦。宗旨是尊重母語(yǔ)、學(xué)習(xí)語(yǔ)文、獨(dú)立思考、培養(yǎng)韌性。
在獲悉蘇浠語(yǔ)同學(xué)的作品《前方》獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)后,初二(3)班語(yǔ)文教師張春青老師說(shuō):“正是初中兩年的不斷揣摩,不斷升華修改,讓我們的小作者由不甘心寫(xiě)不好,到放學(xué)后、午休間甚至課間的不斷師生交流,變成一次次的改進(jìn)??梢哉f(shuō)這次參賽就是她積極參與,一點(diǎn)點(diǎn)不斷用心地思考,平時(shí)注重寫(xiě)作積累,才逐步參與到中學(xué)生愛(ài)好寫(xiě)作的隊(duì)列中,并且成為一個(gè)幸運(yùn)兒。也正說(shuō)明:機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!”
高中組一等獎(jiǎng)獲得者常子杰同學(xué)在賽后接受媒體采訪時(shí)說(shuō),在此次決賽中,他在記敘文《我往何處去》里塑造了一個(gè)在生活中幾經(jīng)波折,最終找到屬于自己幸福的奮斗青年的形象。高三(10)班語(yǔ)文教師吳學(xué)寧老師說(shuō):“在大賽中常子杰憑借細(xì)膩的描寫(xiě)及生動(dòng)的情節(jié)讓他的文章脫穎而出,獲得一等獎(jiǎng),這與他的平日里的努力和積累是分不開(kāi)的。作為一名高三理科生,常子杰在理科學(xué)習(xí)之余從未懈怠閱讀和寫(xiě)作,每日讀詩(shī)更是生活的必需?!?/p>
另外,兩位同學(xué)的獲獎(jiǎng)也反映出師大附中語(yǔ)文組多年來(lái)對(duì)魯迅作品教學(xué)的重視,教學(xué)中老師們一直把魯迅精神視為學(xué)生成長(zhǎng)的重要土壤,注重把魯迅精神帶到他們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,引導(dǎo)學(xué)生抒寫(xiě)更多關(guān)注社會(huì)、熱愛(ài)人生的真情文章。
在此向獲獎(jiǎng)同學(xué)及指導(dǎo)老師表示熱烈的祝賀,并預(yù)祝附中學(xué)子在今后的作文大賽中取得更好的成績(jī)。