由聯(lián)合國(guó)教科文組織教育信息技術(shù)研究所(UNESCO IITE)官員、北師大智慧學(xué)習(xí)研究院老師和各國(guó)教師代表組成的代表團(tuán)于2023年11月28日訪問(wèn)了北京師范大學(xué)附屬中學(xué),交流觀摩學(xué)校在智慧教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),王莉萍校長(zhǎng)接待了UNESCO IITE代表團(tuán),對(duì)代表團(tuán)的來(lái)訪表示歡迎。
王莉萍校長(zhǎng)、徐蘭校長(zhǎng)助理及老師們與代表團(tuán)在附中老校門(mén) 王莉萍校長(zhǎng)接待UNESCO IITE代表團(tuán)并交換紀(jì)念品
代表團(tuán)在北京的訪問(wèn)中特意安排參觀北京師范大學(xué)附屬中學(xué),旨在了解學(xué)校深厚的歷史文化積淀及在數(shù)字化教育改革方面的突破。
信息中心姚茜主任與交流中心于月芳副主任向來(lái)訪老師介紹學(xué)校歷史文化與信息化教育
在參觀完校園后,UNESCO IITE代表團(tuán)與四名獲獎(jiǎng)國(guó)際教師一同觀摩了我校英語(yǔ)寫(xiě)作精準(zhǔn)化教學(xué)成果展示,通過(guò)課例的視頻節(jié)選播放以及現(xiàn)場(chǎng)講解,了解到“過(guò)程性數(shù)據(jù)反饋技術(shù)”在日常教學(xué)中的應(yīng)用及效果。
王薇薇老師做精準(zhǔn)化教學(xué)的案例講解
通過(guò)“過(guò)程性數(shù)據(jù)反饋技術(shù)”,學(xué)生在寫(xiě)作課上的產(chǎn)出不僅被詳細(xì)記錄下來(lái),還可以根據(jù)教學(xué)進(jìn)度隨時(shí)對(duì)比展示、一鍵快速?gòu)?fù)現(xiàn)思維過(guò)程,使更多的課堂呈現(xiàn)得到及時(shí)反饋,在不增加師生額外負(fù)擔(dān)的前提下,使課堂更流暢,從而較大程度上提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果,
在展示的最后,代表團(tuán)教師被邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)使用該技術(shù),開(kāi)展了句子寫(xiě)作、頭腦風(fēng)暴和繪制思維導(dǎo)圖并講解等活動(dòng)。教師們懷著濃厚的興趣使用了該技術(shù),并進(jìn)行了熱烈的討論。
代表團(tuán)成員體驗(yàn)"過(guò)程性數(shù)據(jù)反饋技術(shù)"
在當(dāng)天的交流環(huán)節(jié)中,來(lái)自俄羅斯、印度尼西亞、突尼斯、拉脫維亞的國(guó)際教師們也分享了各自在教學(xué)中應(yīng)用智能技術(shù)的經(jīng)驗(yàn),包括借助ChatGPT、ICT、AR等技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。大家一致認(rèn)為智能技術(shù)能夠提高課堂趣味性,但同時(shí)也強(qiáng)調(diào)不能忽視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和批判能力的重要性。
代表團(tuán)成員分享數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用案例 分享會(huì)結(jié)束后大合影
自2022年9月以來(lái),學(xué)校在市區(qū)教委的支持下,積極開(kāi)展了數(shù)字化信息技術(shù)改革創(chuàng)新實(shí)踐,分別在高一年級(jí)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)課堂開(kāi)展基于“一教一學(xué)”SaaS平臺(tái)智慧筆課堂的實(shí)踐。經(jīng)過(guò)近一年的應(yīng)用研究,試點(diǎn)學(xué)科的智慧教學(xué)取得了階段性成果,學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程得到了詳細(xì)記錄和精準(zhǔn)分析,課堂效率得到提升。
在數(shù)字化教育的大背景下,附中以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,秉持教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前瞻性理念,將充分借助數(shù)字化創(chuàng)新和智能技術(shù),進(jìn)一步深化教學(xué)改革,推動(dòng)教育創(chuàng)新發(fā)展。
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