11月4日下午3點40分,北師大附中的操場上忽然變得熱鬧起來!加油聲,喝彩聲,歡笑聲匯成一片,由校工會舉辦一年一度的教職工運動會火熱開場了。
“先不要數(shù)數(shù)啊,這個不算,我先練一練!”只聽得踢毽子場地上參賽者和裁判員如此這般商量著,“成!你什么時候練好了,我們什么時候開始給您數(shù)?!边@里的兩位裁判員總是想著比賽第二娛樂第一的道理給出如此的回應,大家聽了甭提多開心!
“每人只有兩次機會試投,正式投球機會為5次?!被@球場地的裁判員鐵面無私,堅守機會均等公平公正原則,無論來者何人,毫不通融,讓人頓覺比賽的正式和嚴肅性,運動員們也因此格外珍惜有限的5次機會,對待每一枚球絕對認真,有的人甚至緊張地總是把球朝著籃板以外的區(qū)域投過去……
“他犯規(guī)了,還沒吹哨他就把‘豬’趕跑了!”“我沒有,裁判說開始我才啟動的!”盡管有選手舉報,有選手著急回應并爭辯,但其實誰都沒有非要辨出個是非,反倒在吵吵嚷嚷中享受著孩童時代所經(jīng)歷過的那種久違的歡樂。
操場主席臺旁靜靜擺放著一塊小黑板,上面詳細寫著九個比賽項目的名稱??蛇z憾的是參賽心切的教職工們往往總盯著火爆的比賽場地,鮮有人去關注它的存在, 結果不是錯過這個比賽就是忘了另一個比賽也在進行中。然而,這有什么關系呢!為了享受這吵鬧著的混亂,為了這令人放松的小聚,為了體驗投入時的那份專注,為了這盡情的歡樂……這就是大家此刻欣然來此一起歡度的樂趣之所在??!
下午5點30分,操場上漸漸恢復著平靜,只有足球場地依舊喧嚷,在那里參賽的教職工早已經(jīng)和熱心圍觀的學生們混合在了一起……時不時地從遠處也聽得見人群中傳出為精彩的進球叫好的聲音,據(jù)此可知那是一個多么有吸引力的項目。
……
抹著汗水,辦公室里有的老師感慨“簡直太好玩了!大家活動一下,放松一下,既健身了又增進感情,要是經(jīng)常有這樣的活動就更好了!”
的確,我們常滿懷期待熱情參與如此有趣的活動,而每每它結束時又總有些遺憾,看來多組織此類職工們喜歡的活動對學校的教職工身體素質提高、和諧人際關系的建設以及工作積極性的調(diào)動等都將大有裨益。