11月27日下午,來(lái)自清華大學(xué)、故宮博物院、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、中科院多個(gè)院所的十位專(zhuān)家齊聚附中,為我?!翱萍?教育”創(chuàng)新人才培養(yǎng)“聽(tīng)診把脈”、精準(zhǔn)指導(dǎo)。
在錢(qián)學(xué)森紀(jì)念館,王莉萍校長(zhǎng)向?qū)<覀冊(cè)敿?xì)介紹了錢(qián)老的成長(zhǎng)歷程、當(dāng)年附中的辦學(xué)情況和錢(qián)老在附中的諸多故事,匯報(bào)了我校從錢(qián)老等杰出校友的成長(zhǎng)軌跡出發(fā)探求杰出人才成長(zhǎng)規(guī)律的一些思考。
在學(xué)校202會(huì)議室,王莉萍校長(zhǎng)進(jìn)一步向各位專(zhuān)家匯報(bào)了我校近年來(lái)在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的探索與困惑,特別就“大思政課程共建基地”“跨學(xué)科科技創(chuàng)新實(shí)踐基地”的建設(shè)及課程開(kāi)發(fā)提出了設(shè)想,并向?qū)<覀冾C發(fā)了聘書(shū)。
研討會(huì)上與會(huì)專(zhuān)家對(duì)我校全人格教育理念以及在科技創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)方面取得的成績(jī)給予了充分的肯定,對(duì)未來(lái)兩類(lèi)課程的開(kāi)發(fā)提出了寶貴的意見(jiàn)建議。
清華大學(xué)航天航空學(xué)院教授,青少年科普教育專(zhuān)家高云峰老師有豐富的指導(dǎo)中學(xué)教師開(kāi)展跨學(xué)科課程的經(jīng)驗(yàn),本次研討中,高老師舉例說(shuō)明在中學(xué)如何圍繞學(xué)生的“實(shí)踐力”與“探究能力”設(shè)計(jì)科學(xué)課、跨學(xué)科課程,給我校教師很大啟發(fā)。
北京師范大學(xué)生態(tài)學(xué)研究所副所長(zhǎng)張正旺教授,已經(jīng)連續(xù)指導(dǎo)我校學(xué)生十三年。張老師回憶幾次來(lái)附中的場(chǎng)景,對(duì)學(xué)生在科研實(shí)踐活動(dòng)中的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)精神的培育提出了建議。
中國(guó)科學(xué)院過(guò)程工程研究所研究員呂興梅老師連續(xù)指導(dǎo)我校學(xué)生五年,她根據(jù)自己培養(yǎng)研究生博士生和指導(dǎo)中學(xué)生科技實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),提出在中學(xué)階段應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和責(zé)任感,以及在科研過(guò)程中應(yīng)關(guān)注細(xì)節(jié)表現(xiàn)。
中國(guó)科學(xué)院生物物理研究所研究員陶寧,北京航空航天大學(xué)自動(dòng)化科學(xué)與電氣工程學(xué)院教授張霄兩位年輕的“資深”科技教育顧問(wèn),對(duì)指導(dǎo)過(guò)的附中學(xué)子如數(shù)家珍、高度評(píng)價(jià),稱(chēng)贊從他們身上看到了附中“自由”和“有選擇”的教育,提出有科技創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生最突出的特點(diǎn)是“能堅(jiān)持”“樂(lè)于實(shí)踐”。
中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所宋經(jīng)元教授、北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院李萬(wàn)杰老師、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)物理科學(xué)學(xué)院路紅亮老師對(duì)中學(xué)階段如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、批判性思維、實(shí)驗(yàn)探究能力發(fā)表見(jiàn)解。
故宮博物院古建專(zhuān)家、故宮博物院研究館員周乾老師對(duì)附中開(kāi)發(fā)的故宮課程學(xué)生手冊(cè)表示肯定,提出附中可以圍繞故宮資源,開(kāi)發(fā)跨學(xué)科課程,結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)心、責(zé)任心。
中國(guó)人民大學(xué)人文學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院常培杰教授對(duì)附中如何引入文學(xué)院專(zhuān)家資源、開(kāi)發(fā)專(zhuān)家親授的大思政課程給出了建議,為接下來(lái)的合作奠定了基礎(chǔ)。
本次研討會(huì),各位專(zhuān)家以宏大開(kāi)闊的學(xué)術(shù)視野、為國(guó)育才的高尚情懷、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度為我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)作出了指引,也奠定了未來(lái)的合作基礎(chǔ)。附中將基于“大思政課程建設(shè)基地”“跨學(xué)科科技創(chuàng)新課程基地”,開(kāi)發(fā)兩大課程群,繼續(xù)探索“科技+教育”創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)模式。
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