2010年6月11日,我校歷史組承辦了北京市十一五重點課題“新課程下教學(xué)與評價研究”與校本教研結(jié)合的展示活動。歷史組提供了三節(jié)研究課,分別是衛(wèi)剛老師的常規(guī)課《二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的改革》、馮健老師的史料研習(xí)課《走近兩宋社會――研習(xí)史料,感悟歷史》、李靜老師的辯論課《中國古代中央集權(quán)制是利大于弊還是弊大于利?》。課后,李靜老師還以《在歷史教學(xué)研究中成長》為題,介紹了師大附中歷史組多年來參加課題研究的經(jīng)驗和取得的豐碩成果。來自十幾個區(qū)的老師、教研員進行了熱烈的討論。對三節(jié)課給予了很高的評價,認為這三節(jié)課充分體現(xiàn)了新課程的特點,結(jié)合了學(xué)生的情況、考慮了學(xué)生發(fā)展的需求,具有創(chuàng)新性和開創(chuàng)性。與會的老師對歷史組的老師團結(jié)合作、業(yè)務(wù)功底深厚給予了充分肯定,認為這三節(jié)課敢于挑戰(zhàn)歷史教學(xué)中的難點即是團隊業(yè)務(wù)能力的體現(xiàn)。最后,市基教研中心教研員張靜老師對本次活動進行了總結(jié)。